2024年高考英语试卷，作为选拔人才的重要标尺，不仅承载了对学生英语能力的全面考察，更深刻体现了新时代教育理念的导向作用。这份试卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，通过精心设计的题目，不仅测试了学生的语言技能，还引导他们关注国家发展、社会进步，以及跨文化交流的重要性。接下来，让我们一同深入剖析这份试卷的亮点与内涵。
一、聚焦立德树人，强化教育功能
2024年高考英语试卷在命题上凸显了文明互鉴的理念，旨在培养学生的中国情怀和国际视野。试卷中选取的语篇，如介绍英国“丝路花园”整体设计的文章，不仅展示了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响，还宣传了和平合作、开放包容的丝路精神。此外，试卷还通过报道纪念中国古代作家汤显祖雕塑在英国莎士比亚故居落成的新闻，展现了中西方文化的交流与融合，引导学生增强国家认同和文化自信。这些设计都体现了试卷在立德树人方面的深思熟虑。
二、助力人才选拔，强化思维品质考查
今年的高考英语试卷在内容和形式上都进行了创新，以增强试题的开放性和灵活性。例如，新课标Ⅰ卷阅读D篇选取的语篇探究生物样本数据的可用性，试题循着“了解现状—聚焦问题—分析原因—提出建议”的逻辑进行设计，这不仅考查了学生对关键内容的准确理解，还引导他们培养科学探究精神，提升分析问题和解决问题的能力。新课标Ⅱ卷阅读D篇则探讨了当前AI的发展趋势和即将到来的AI革命，试题要求学生推断理解词组意义、提炼概括关键信息、解读分析大意、总结归纳作者意图，涵盖了分析、概括、推断等多种思维能力。这些设计都有助于选拔具有创新思维和批判性思维的人才。
三、贴近生活实际，考查运用能力
2024年高考英语试卷在命题上注重贴近学生的学习和生活实际，通过设置真实易懂的试题情境，考查学生运用英语进行日常交际以及解决实际问题的能力。听力部分包含了日常对话、电话访谈、专题讨论等多种场景，话题涉及大学入学、校园活动、天气情况等，易于考生带入情境、理解材料。在写作部分，全国甲卷要求学生根据提供的关于共享单车、新能源汽车和高铁的三幅图片，撰题目为“中国交通发展”的发言稿，这不仅考查了学生的写作能力，还引导他们关注我国经济社会的发展变化，增强国家富强、民族复兴的自豪感和自信心。
四、深化基础性考查，引导英语教学方向
试卷继续深化对语言能力基础性的考查，强调对语音、词汇、语法、语篇、语用知识的内化掌握和恰当运用。通过对基础知识和基本技能的考查，引导高中英语教学回归课堂，落实课标要求，扎实开展教学，重视日常积累，减少死记硬背和机械刷题。同时，试卷还注重考查综合语言运用能力，强调多项语言知识和听、说、读、写等语言技能的灵活运用。新课标Ⅰ卷读后续写题综合考查了“读+写”的语言技能，引导学生协同发展各项语言技能，提升综合语言运用能力。
结语、教育的传承与创新
回顾2024年高考英语试卷，我们不难发现，它不仅是一份测试学生英语能力的试卷，更是一份承载着教育理念和人才培养目标的蓝图。试卷通过精心设计的题目，不仅考查了学生的语言技能，还引导他们关注国家发展、社会进步，以及跨文化交流的重要性。在未来，我们期待高考英语试卷能够继续秉承立德树人的根本任务，不断创新内容和形式，为选拔具有创新思维和批判性思维的人才贡献更多力量。同时，我们也希望广大教育工作者能够从中汲取灵感，不断优化教学方法和手段，为学生的全面发展奠定坚实基础。
